Интернет как глобальная информационно-развлекательная сеть предлагает множество способов создать что-то свое. Даже этот блог))
Но как можно использовать Интернет-явления, уже ставшие мемами, в процессе изучения английского языка?
В социальных сетях и на различных развлекательных сайтах мы уже привыкли видеть картинки такого формата.
Все мы знаем, что такие изображения носят название "демотиватор". Социологи уже давно дали классификацию, ответили на вопрос о том, что название картинки давно не соответствует её содержанию и, вообще, это зачастую, просто юмор.
Но, если задуматься, этот юмор можно использовать на уроках английского языка в целях развития монологической или диалогической речи. Тема актуальна и знакома учащимся и они с удовольствием поработают над выяснением значений демотиваторов, но с ещё большим интересом пойдет работа над созданием собственных подписей к картинкам.
Попробуйте поэкспериментировать)))
Вот несколько изображений для размышления
Но как можно использовать Интернет-явления, уже ставшие мемами, в процессе изучения английского языка?
В социальных сетях и на различных развлекательных сайтах мы уже привыкли видеть картинки такого формата.
Но, если задуматься, этот юмор можно использовать на уроках английского языка в целях развития монологической или диалогической речи. Тема актуальна и знакома учащимся и они с удовольствием поработают над выяснением значений демотиваторов, но с ещё большим интересом пойдет работа над созданием собственных подписей к картинкам.
Вот несколько изображений для размышления
